Job Openings Kwartiermaker Digitale Autonomie In het Onderwijs

About the job Kwartiermaker Digitale Autonomie In het Onderwijs

Voor Stichting Kennisnet zoeken wij een Kwartiermaker Digitale Autonomie In het Onderwijs. EDU-EDIC is een nieuw consortium van EU-lidstaten dat de Europese digitale infrastructuur en autonomie in het funderend onderwijs versterkt, met aandacht voor privacy, veiligheid, nieuwe ontwikkelingen zoals AI en de ontwikkeling van de Europese EdTech-markt.
Als hands-on kwartiermaker zet jij de samenwerking vanuit Nederland op, stuur je deze aan en vertegenwoordig je het Nederlandse belang in een complex internationaal netwerk.

Jouw verantwoordelijkheden
  • Opzetten en aansturen van een Nederlands samenwerkingsverband dat de inhoudelijke inbreng vanuit Nederland richting het EDIC vormgeeft.
  • Optreden als verbindende schakel tussen Nederlandse veldpartijen en zorgen voor een breed gedragen aanpak waarin ieders kracht wordt benut.
  • Coördineren van de Nederlandse inbreng binnen de vier workstreams: digital infrastructure, data, AI en EdTech.
  • Bewaken en stimuleren van de voortgang en samenhang van Nederlandse projecten die onder de vlag van het EDIC worden opgezet.
  • Richting geven aan interne en externe communicatie om belanghebbenden te informeren over voortgang en resultaten.
  • Voorzitten van inhoudelijk internationaal overleg op EU-niveau tussen experts van de lidstaten ten behoeve van de implementatiestrategie.
  • Organiseren van een internationale kick-off voor alle betrokken lidstaten om een inhoudelijk werkprogramma vorm te geven.
  • Zorgen voor coherentie tussen de workstreams en afstemming met andere lidstaten.
  • Voorbereiden en structureren van overleggen met de Europese Commissie en vertegenwoordigers van EU-landen.
  • Bijdragen aan de voorbereiding van de werving van een internationale directeur voor de EDU-EDIC.

Jouw profiel
  • Je hebt ervaring met het opzetten en leiden van samenwerkingsverbanden of programma’s, bij voorkeur op nationaal of Europees niveau.
  • Je beschikt over sterke coördinerende en organisatorische vaardigheden en kunt meerdere werkstromen aansturen.
  • Je bent bedreven in stakeholdermanagement en kunt effectief verbindingen leggen tussen overheid, veldpartijen en internationale partners.
  • Ervaring met beleids- of programmatiekaders rondom digitale infrastructuur, data, AI of EdTech is een sterke pré.
  • Je voelt je thuis in een dynamische, start-up-achtige omgeving en werkt flexibel bij veranderende randvoorwaarden.
  • Je hebt uitstekende mondelinge en schriftelijke communicatieve vaardigheden in het Nederlands en Engels en kunt vergaderingen op hoog niveau voorzitten.
  • Je hebt een hands-on mentaliteit en kunt zowel strategisch richting geven als operationeel uitvoeren.

Wat zij bieden
  • Een rol met veel verantwoordelijkheid in de opstartfase van een Europees initiatief, waarin je directe invloed hebt op de inrichting van het werkprogramma en de internationale samenwerking.
  • Een inhoudelijk uitdagende positie waarin je samenwerkt met veldpartijen, een ministerie en internationale partners.

Functie-eisen

  • Je beschikt over een afgeronde WO- of HBO-opleiding
  • Je hebt kennis van het Nederlandse onderwijsstelsel
  • Je hebt een can-do mentaliteit en internationale ervaring; je kunt het gesprek met betrokken partners voeden en voeren
  • Je weet personen en inhoud uit verschillende organisaties met uiteenlopende belangen en achtergronden aan elkaar te verbinden
  • Je bent teamgedreven en samenwerkingsgericht
  • Je bent in staat consensus te creëren rond vernieuwende ideeën
  • Je hebt ervaring met opereren in complexe Europese netwerken en met het behartigen van het Nederlandse belang
  • Je hebt affiniteit met digitaliseringsthema's zoals AI, autonomie en identiteiten
  • Je beschikt over een zeer goede beheersing van het Engels

Functie-wensen

  • Het is een pré als je kennis hebt van EDIC-structuren

Extra Informatie

  • Aantal uur 32
  • ZZP mogelijk? Ja
  • Thuiswerken mogelijk? N.t.b.
  • Startdatum 12-10-2026
  • Opleidingsniveau WO